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中国扶贫基金会加油计划项目介绍

项目背景：

经过多年的发展，农村地区教育正在从“能上学”、“上好学”向“全面发展”转变，由于城乡之间教育资源的不均衡，贫困地区的儿童还是很难享受到优质的教育资源，从根本上阻断贫困的代际传递。根据《2015年全国义务教育均衡发展督导评估工作报告》统计数据，我国中部地区568个县（区、市），西部地区796个县（区、市），还未通过义务教育发展基本均衡评估。

项目简介：

“加油计划”是中国扶贫基金会推出的一项推动贫困地区儿童发展，促进城乡教育公平的发展型彩票平台项目，旨在通过持续性的社会关爱和专业化支持，为贫困地区的儿童改善学习环境，共享优质教育资源。

加油计划以贫困县为项目实施区域，同当地县教育部门联合，在全县一定比例的小学中开展加油计划，项目连续实施6-10年，助力贫困地区儿童全面发展。同时，通过项目学校示范性和规模化效应，推动当地教育政策的改变和整体教育水平的提升。

项目内容：

加油计划项目内容
加油校园	学校设施	每年为学校建设一个校园设施，如：爱心厨房、阳光操场、阅读空间、未来空间等
	学生用品	每年为学生提供两个学习生活用品包，如美术包、温暖包、运动包、图书包、音乐包等
加油课堂	加油课程	每周一节入课表，在音体美游戏中提升交流能力、自尊心、耐挫力、团队合作能力和创造力
	加油音体美	由资深音体美教师对项目学校教师进行专项培训，推动音体美正常开课和提高课程质量
加油关爱	城乡互动	城市与乡村儿童携手，在一个更完整的世界共同成长

注：善款总额的10%将用于项目综合管理服务费

1、 加油校园

通过每年给学校建一个硬件设施和给学生带去两个学习和生活用品包，改善乡村校园的素质教育环境，提升乡村儿童的学习条件和生活水平，为乡村儿童的生活、学习提供坚实的物质基础。

学校设施：

阳光操场

图书角

爱心厨房

学生用品：

图书包

美术包

温暖包

音乐包

体育包

2、 加油课堂：

通过对项目学校教师进行加油课程和音体美课程培训，引入提升乡村儿童交流能力、自尊心、耐挫力、团队合作能力和创造力的“加油课程”和活动，并促进加油课程和音体美课程融合，提高乡村素质教育水平，提升乡村儿童综合能力。

加油课程

加油课程培训乡村教师成为加油教练员，加油教练员带领孩子们通过主题游戏、运动及表演等参与性艺术形式，激发孩子们的心理潜能，在轻松愉悦的气氛中，培养孩子们包括建设性交流、自尊心、耐挫力和团队合作与信任等积极的心理素质。

加油音体美

加油音体美是针对乡村音体美专业教师缺乏的情况，通过持续的教师培训和学生音体美工具包支持，为山区的孩子们带去丰富多彩的音体美课程，使孩子们更善于发现美、感受美，培养兴趣爱好，生命更加丰盈和快乐。

3、加油关爱

通过平时书信往来、月捐人探访、城乡互动夏令营等方式，鼓励城乡儿童互动，通过彼此了解和关爱，让双方在一个更完整的世界里携手共同成长。

项目成果：

截至2016年12月31日，项目区贵州省毕节地区威宁彝族回族苗族自治县共有36所学校入选“加油计划”项目学校，正式启动的学校有28所，项目已经让8150名乡村儿童、358名乡村教师受益。